教學與行政
國文科  
與紅樓有約

巧用戲劇,拉近學生與古典文學的距離,首先設計紅樓百問,讓學生以查閱方式熟悉《紅樓夢》相關內容,並商請鄭明娳教授剖析紅樓人物性格,接著閱讀討論,最後各班節錄或改編小說情節為五分鐘的劇本,以演繹書中人物,進行短劇比賽。